<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Образование</title>
      <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/</link>
      <description>Образование</description>
      <language>ru-ru</language>
      <webMaster>citramon@ok.kz</webMaster>
      <copyright>http://www.skidki-kz.ru/analytics</copyright>
      <pubDate>Tue, 07 Feb 2012 01:09:21 GMT.</pubDate>
      <lastBuildDate>Mon, 19 Oct 2009 00:53:42 GMT</lastBuildDate>
      <image>
         <title>Образование</title>
         <url>http://www.skidki-kz.ru/analytics/i/logo.png</url>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/</link>
      </image>

      <item>
         <title>Выше государственных стандартов</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-10-19-00-53-42-432.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/northwest/2009/40/enw437_014.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;292&quot; alt=&quot;Николай Кропачев&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Николай Кропачев: &quot;Наша проблема - зайти в список 100 лучших университетов мира&quot;   Николай Кропачев Фото: Интерпресс/Александр Дроздов Ректор Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) Николай Кропачев в беседа корреспонденту &quot;Эксперта С-З&quot; озвучил амбициозные планы СПбГУ по резкому перемещению вверх в рейтинге университетов мира и рассказал о преимуществах,  которые получит вуз позже принятия закона об особом статусе двух университетов. Устав претерпит изменения - Насколько необходимы университету собственные стандарты образования?   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-10-19-00-53-42-432.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Mon, 19 Oct 2009 00:53:42 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Учебная повинность</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-10-19-00-52-47-860.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/expert/2009/40/expert_677_062.jpg&quot; width=&quot;220&quot; height=&quot;300&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Система образования в каждой стране имеет глубокие исторические и культурные корни и совершенно может отвергать те или иные новации,  если они этого не учитывают   Рисунок: Константин Батынков Поговорить о социально-исторических основаниях российского образования и о его современных проблемах мы решили с автором монографии &quot;Российское образование. Социально-исторические контексты&quot;,  заведующим кафедрой философии,  политологии и социологии МЭИ,  главным научным сотрудником Института социологии РАН Андреем Андреевым.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-10-19-00-52-47-860.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Mon, 19 Oct 2009 00:52:47 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>ЕГЭ быть 5 </title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-52-357.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/online/05/15-ege.jpg&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;169&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt;   Фото: sibnovosti.ru Верховный суд России подтвердил законность единого госэкзамена (ЕГЭ). И отклонил иск трех московских заявителей,  просивших аннулировать директива Минобрнауки РФ от 28 ноября 2008 года &quot;О формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся,  освоивших основную общеобразовательную программу среднего (полного) общего образования&quot;. Стороны могут обжаловать вывод в течение десяти дней со дня получения его полного текста. Пока что полного текста нет,  а есть только регулятивная доля решения ВС РФ.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-52-357.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:52:52 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Сила привычки</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-41-936.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/ural/2009/16/expert-ural_373_009.jpg&quot; width=&quot;160&quot; height=&quot;148&quot; alt=&quot;Александр Галкин&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Можно по-разному относиться к единому госэкзамену,  но в текущий момент от вузов и школ требуется другое - научиться действовать в этой действительности,  считает ректор Уральского государственного университета путей сообщения Александр Галкин   Александр Галкин - Закон вступил в силу,  приняты изменения в закон о высшем и послевузовском образовании. Значит,  нам необходимо обвыкать к этому стандарту. Вузам в новой системе проще - совместный экзамен на практике избавляет нас от необходимости составлять предметные комиссии,  проводить вступительные экзамены.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-41-936.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:52:41 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Сомнительные студенты 64 </title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-19-883.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/online/06/16-ege.jpg&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;214&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Будущее поколение студентов,  а после этого и специалистов окажется значительно слабее предыдущих,  считают эксперты и преподаватели вузов. Виной тому - ЕГЭ.   Фото: ИТАР-ТАСС Вчера завершился ЕГЭ по всем предметам. Рособрнадзор рапортует: в этом году успеваемость выпускников школ повысилась. Единый госэкзамен по русскому языку провалили только 6% выпускников,  а по математике - 7, 1%. В то пора как в прошлом году экспериментальный тогда ещё ЕГЭ не смогли сдать на &quot;удовлетворительно&quot; более 20% российских школьников [1].   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-52-19-883.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:52:19 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Партнёры, вроде, себя постигли</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-51-58-721.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/south/2009/25/expert-s_64_10.jpg&quot; width=&quot;250&quot; height=&quot;253&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Редакционная статья   На одной из южнороссийских экономических конференций чиновник от высшего образования с подкупающей искренностью выложил: &quot;Господа бизнесмены,  у нас-то служба будет всегда,  студенты никуда не исчезнут,  а вот вам придётся труднее - так что давайте раздумывать о формах партнёрства&quot;. Контекстом фразы,  понятное дело,  стал злополучный кризис. Но это - случайное совпадение. Вузовский функционер нетрудно озвучил позицию государственных и коммерческих вузов - позицию,  не сломленную,  но богато подпитанную в 1990-2000&amp;minus;   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-51-58-721.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:51:58 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Сотрудничество на почве</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-49-55-726.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/south/2009/25/expert-s_64_12.jpg&quot; width=&quot;270&quot; height=&quot;244&quot; alt=&quot;В &quot;Ростов-Мире&quot; студенты освоят современные образцы важный сельхозтехники&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; В сфере АПК на юге России созданы,  пожалуй,  наиболее продуктивные схемы сотрудничества вузов и предприятий. Масштабы проектов растут и усложняются,  и все-таки всё же медленнее,  чем хотелось бы   В &quot;Ростов-Мире&quot; студенты освоят современные образцы мировой сельхозтехники Новая суперсовременная техника и не менее современные технологии всё больше живо приходят на поля Юга,  а предприятия сельхозмашиностроения и АПК страдают от недостатка квалифицированных кадров,  способных трудиться с ними. О том,  что вузы должны готовить кадры,  востребованные реальным сектором,  речь идёт не единственный год.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-49-55-726.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:49:55 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Попытка номер два</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-47-20-743.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/south/2009/25/expert-s_64_16.jpg&quot; width=&quot;280&quot; height=&quot;214&quot; alt=&quot;Проректор по экономике ЮФУ Марина Боровская предлагает слить усилия высшей школы и работодателей&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Крупнейшие вузы ЮФО заново объединяются - на тот самый раз при непосредственном участии бизнеса   Проректор по экономике ЮФУ Марина Боровская предлагает соединить усилия высшей школы и работодателей &quot;Южный корпоративный университет&quot; - так будет зваться некоммерческое партнёрство,  в которое войдут ЮФУ,  ЮРГТУ (НПИ) и Российский союз промышленников и предпринимателей (РСПП). Новая архитектура должна приблизить высшее профессиональное образование к требованиям современного рынка труда,  а фундаментальную науку - к требованиям бизнеса.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-47-20-743.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:47:20 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>В ореоле мифа</title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-43-33-618.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/northwest/2009/24/enw422_007.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;366&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Редакционная статья   Единый государственный экзамен (ЕГЭ) уже &quot;застолбил&quot; себе местоположение одной из самых обсуждаемых составляющих российского образования. И обзавелся собственным мифом,  тот,  что бесцеремонно используют апологеты: ЕГЭ копирует европейские стандарты. Истоки мифа очевидны: ЕГЭ обязан своим происхождением присоединению России к Болонской конвенции. Болонская конвенция привносит в наши вузы европейские стандарты образования? Безусловно. Значит,  и ЕГЭ тоже. Аргумент &quot;так поступает все прогрессивное человечество&quot; шибко удобен.   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-43-33-618.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:43:33 GMT</pubDate>
      </item>

      <item>
         <title>Единый государственный деструктор 1 </title>
         <link>http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-43-06-486.html</link>
         <description>&lt;img src=&quot;http://www.expert.ru/images/northwest/2009/24/enw422_008.jpg&quot; width=&quot;220&quot; height=&quot;298&quot; alt=&quot;&quot; / align=left hspace=10 vspace=10 border=0 &gt; Все положительные явления от введения ЕГЭ связаны с его разрушающими функциями: он лишил вузы собственных испытаний,  а школу - ее выпускного экзамена. Но как замена этих экзаменов. ЕГЭ вызывает большие сомнения   Единый государственный экзамен (ЕГЭ) молниеносно вошел в бытие школ и вузов. Еще в 2006 году не возбраняется было прочесть в прессе рассуждения о том,  что многоуровневая организация тестирования лучше отвечает потребностям образования. В 2007 году Государственная дума РФ проголосовала,  и ЕГЭ ускоренными темпами прошел стадию эксперимента,  получив с 2009&amp;minus;   
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=http://www.skidki-kz.ru/analytics/obrazovanie/news_2009-06-25-06-43-06-486.html&gt;Текст статьи полностью&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
         <pubDate>Thu, 25 Jun 2009 06:43:06 GMT</pubDate>
      </item>

   </channel>
</rss>

